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664孩子们的渴望都应该看看-苏州空气检测【2008环境网】
【如皋第三方网】 www.rgdsfw.com   发布时间:2016-8-8    浏览:

孩子们的渴望都应该看看-苏州空气检测【2008环境网】

核心提示: 家庭教育是这个世界上最复杂的工程,没有之一!如何培养孩子,当好孩子人生中的第一任老师是每个做父母都关注的。苏州空气检测/苏州室内空气检测/苏州环境检测/苏州室内环境检测/苏州三废检测/苏州废水检测/苏州废气检测/苏州作业场所检测/苏州甲醛检测/苏州第三方检测/【2008环境网】:http://www.2008hjw.com/index.asp(电话:0512-68321415),并提供:常熟空气检测.常熟环境检测.张家港空气检测.张家港环境检测.太仓空气检测.太仓环境检测.昆山空气检测.昆山环境检测.吴江空气检测.吴江环境检测.


孩子的渴望! 家长该看 老师更该看

在孩子的成长道路上,老师和家长可谓是和孩子关系最亲密的成人了?可是对于孩子的真实想法,又知道多少呢?

近日,一项针对北京、上海、广州等地20多所中小学校的问卷调查,揭示了很多孩子自己真正的想法。

你以为孩子们都喜欢玩ipad、手机?

其实,他们只是害怕孤独而已。

你以为孩子们最自豪的是学习成绩好?

其实,他们最自豪的是人缘好。

你以为孩子们天生就不爱听讲?

其实,是很多乏味的课堂让他们变成这样。

孩子究竟渴望什么?看了下面的分析也许就能恍然大悟。

渴望有情感的老师

孩子们的心目中到底喜欢什么样的老师?近半数孩子表示:自己最喜欢幽默快乐、亲切平和、善解人意、脸上总是带着微笑、关注每个学生、能够和学生们像朋友一样交流的老师。只有1.01%的孩子喜欢态度认真、不苟言笑、非常看重成绩和排名的老师。孩子们呼唤着有情感的老师。

在被问到“假如你是老师会怎样”的时候,34.46%的孩子表示,自己会像朋友一样对待学生,听他们说心里话;25.7%的孩子希望成为讲课生动有趣的老师,让自己的学生享受学习的乐趣;17.96%的孩子想做不偏心的老师,尊重每一个人,民主地管理班级。 少年儿童正处在情感认知的成长阶段,对他们来说,讲情感比讲道理更有用。老师不能把孩子当成瓶子,想装什么就装什么,而是要把孩子当成有生命的种子,用情感去培育,以情感人,以理服人,以心育人,才能培育出有情有感有创造力的人。

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渴望启发思考互动式课堂

怎样才能让孩子爱上学习?怎样才能让孩子喜欢写作业?这也是很多老师在教学实践中,不断努力的工作目标。

你最喜欢什么样的课堂?79.22%的孩子表示:他们喜欢能够启发自己思考的互动式课堂,可以分成小组讨论、实践,有分享和提问的机会。7.66%的孩子最喜欢“老师侃侃而谈,从头讲到尾”;10.08%的孩子最爱课堂上的“各种多媒体手段”。

调查结果反映了孩子们的真实心声,他们渴望成为课堂的主人。孩子对世界有着天然的好奇心和旺盛的求知欲,可很多孩子却不能真心爱上学习这件事,因为孩子们缺少的并不是求知的热情,而是发挥主动性的机会。长久以来,大多数课堂时间都由老师主导,孩子们成了课堂上的“旁观者”,这是造成孩子们学习被动的重要原因之一。

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渴望成为集体中有用的人

孩子的渴望! 家长该看 老师更该看

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渴望实现自己的梦想

孩子们希望通过教育,成为一个怎样的人,或者过上怎样的生活?

在调查中,48.71%的孩子表示希望将来可以“做自己喜欢的事情,实现自己的梦想”。相比之下,15.41%的孩子希望“有一份受人尊重而有前途的工作”;6.19%的孩子希望“过上有钱而富足的生活”。

我们时常听到某些父母在教育孩子时,会说:“要好好学习,将来才能有前途。”或者“你不努力,以后没有好工作,别人都会瞧不起你。”殊不知,富足、有前途、受人尊重这些很多成年人眼中的成功标准,并不是孩子们真正在意的教育结果。比起别人眼中的成功,他们更希望通过努力实现自己的梦想。

也许,很多孩子在长大成人之后,会选择一条与儿时梦想截然不同的生活之路。但梦想始终是他们成长过程中的引路者,因为梦想而付出汗水泪水、经历的磨难考验、学习到的知识经验,会让孩子们拥有一个充实的童年。

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渴望行万里路,读万卷书

在今天,教育不再仅限于课堂。课堂之外,孩子们往往更加忙碌:补习班、听讲座、逛博物馆、网络课堂……事实上,各种形式的课外教育,在扩展孩子们知识面的同时,也带给孩子们更多压力。

但调查发现,其实很多孩子并不抵触课外时间去学习额外的知识和技能。24.8%的孩子表示,希望“与父母和朋友到处旅行,开拓眼界”;20.46%的孩子希望“多看自己喜欢的书和资料,拓展知识面”;18.32%的孩子想要“参加实践活动,培养自己的社会实践能力”。

在各种多媒体手段丰富的时代里,孩子们仍然更希望通过“行万里路、读万卷书”的方式去进行自己的课外学习。孩子们对社会实践的热情可以反映出他们对“学以致用”的渴望。这与“现在孩子喜欢沉溺于虚拟世界”的看法形成了鲜明对比。

而成年人应该反思,我们是否为孩子们提供了足够的思考与实践的机会?对于今天的孩子来说,各种“被安排的学习”已经足够丰富,或许他们更需要一些留白,去自由地思考和探索这个世界,去积累一些满足自己个性化需求的知识。这些经历和知识,会让孩子们走下“流水线”,成为真正的自己。

家庭教育是这个世界上最复杂的工程,没有之一!如何培养孩子,当好孩子人生中的第一任老师是每个做父母都关注的。

------------来源:网易亲子


 

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